École Montessori 21 Bilingue de Châtenay-Malabry

"Très surprise par les pratiques commerciales de cette entreprise qui se dit être une école. Réunion, visite en visioconférence puis envoi du dossier de candidature pour hypothétiquement obtenir le privilège d'avoir un rendez vous en vrai et de faire visiter les lieux à ma fille. Plusieurs contacts sans réponse... malgré plusieurs mails et appels de ma part, jai fini par obtenir une réponse succinte par mail me faisant comprendre que notre profil financier n'est pas intéressant étant donné que les anciens beaux clients, pardon, familles les plus participatives, ont déménagé suite aux confinements dû à la Covid-19. Un rappel sans détour qu'il s'agit d'une entreprise qui souhaite prendre en charge vos enfants, considérés et intéressants à la hauteur des revenus de leurs parents, en se faisant passer pour une école. Aujourd'hui, malgré une situation financière différente il ne me viendrait plus à l'idée de mettre mon enfant dans un de ces établissements en le faisant devenir leur marchandise. Merci pour cette belle image des écoles Montessori privées hors contrat !"

"L'école Montessori de Châtenay Malabry ainsi qu'aujourd'hui celle du Plessis Robinson sont une vraie réussite. Mon fils y est rentré a 2 ans et demi et a eu besoin de temps pour la propreté et les éducatrices ont fait preuve d'une patience et d'une bienveillance a toute épreuve. Il s'y est épanoui au fur et a mesure des années, il a pris confiance en lui et c'est un enfant aujourd'hui assuré et débrouillard. En tant que parents il est vraiment agréable de le voir manier l'anglais si jeune et connaitre un bon nombre de mots et de chansons. C'est naturellement que nous avons fait le choix de poursuivre avec l'école primaire Montessori 21 du Plessis Robinson qui a rempli toutes nos attentes et effacé toutes nos craintes. Ma fille a, a son tour, rejoint la communauté enfantine 3-6 et bien qu'elle ne soit pas dans la même classe nous somme toujours aussi ravis. Elle y est heureuse et s'y épanouit de jour en joue. La directrices a su choisir des éducatrices investies, passionnées qui savent transmettre aux enfants la joie d'apprendre. Les enfants s'y sentent bien, quelque soit la classe ou le niveau, et ils rentrent de l'école avec l'envie de continuer leur activité de la journée et de partager avec nous tout ce qu'ils ont appris."

"Notre fille est depuis 2 ans à l'école Montessori de Châtenay et va entrer en 3ème année. Nous sommes vraiment ravis d'avoir choisi cet établissement ! L'équipe pédagogique est bienveillante, à l'écoute, structurante et accompagne parfaitement notre fille dans ses apprentissages et son développement. L'accent est aussi mis sur le comportement avec les autres, l'expression et la gestion des émotions ... La pratique de l'anglais est un gros plus, qui permet aux enfants d'acquérir beaucoup de vocabulaire. La directrice est très impliquée et active : nous pouvons sentir au quotidien qu'elle est passionnée par les enfants et par l'école."

"Après 3 ans notre fille nous parait épanouie et débrouillarde. Merci à toute l'équipe pour votre bienveillance et votre professionnalisme. L' éducation dispensée nous a paru soignée et dans le strict respect de la culture et des méthodes Montessori. Nous recommandons l'équipe. JY."

"Merci au périscolaire, merci à Val et Lau de donner autant pour ces enfants !!!!"

"Mon fils ,âgé de 5 ans, a commencé dans cette école à 2 ans et demi où il y a apprit la propreté et un tas de méthodes pour exprimer ses émotions , ce qui lui convient ou non , gérer ce qu'il ressent. Aujourd'hui, c'est un jeune garçon très épanoui, sûr de lui, très ouvert sur le monde et les autres. C'est un véritable plaisir de l'accompagner le matin à cette école où l'équipe pédagogique est véritablement disponible pour les enfants et très attentionnée. C'est l'école que j'aurais aimé fréquenter à son âge"

"Nous avons choisi cette école pour notre fils même avant son naissance. En fait, nous avons cherché un endroit bienveillant, attentionné, mais c’était également important de pouvoir passer beaucoup de temps proche à la nature, dans un environnement international. J’ai rencontré première fois Karine, son équipe, des parents lors d’une porte ouverte. Nous étions convaincus par leur professionnalisme, engagement et implication personnelle. Voilà, notre fils va terminer sa première année au sein de l’école et nous sommes toujours aussi satisfaits. C’était le meilleur choix pour lui et pour nous ! 🙂"

"Nous sommes ravis de la pédagogie Montessori de cette école, les débuts pour ma fille ont été difficiles, elles pleuraient beaucoup le matin mais grâce à une bonne communication avec toute l’équipe et leur bienveillance tout est rentré dans l’ordre. De plus notre fille a un retard de language mais l’équipe est très ouvert au travail qu’elle fait avec son orthophoniste et souhaite que nous travaillons tous dans le même sens et elle progresse beaucoup. Parfois des accidents de propreté sont arrivés à l’école mais je n’ai jamais retrouvé ma fille souillée. Je ne peux que remercier toute l’équipe pour leur implication et leur bienveillance!"

"Nous sommes ravis des trois années que notre fille a passé dans cette école. L'équipe pédagogique et la direction ont toujours été à l'écoute de nos interrogations et des besoins de notre enfant qui s'y est épanouie tant sur le plan des acquis académiques (au-delà des exigences de l'éducation nationale) que sur d'autres acquis fondamentaux tels que les relations sociales, les activités artistiques, l'ouverture au monde notamment. Nous recommandons fortement cette école!"

"Ne metter pas votre enfant de deux ans et demie ou trois ans dans cette école si il n'est pas totalement autonome il sera une charge contraignante pour l'équipe éducative et la direction. Si il ne fait pas encore de grande phrase pour s'exprimer aussi, car il ne sera pas intéressant mais plutôt une contrainte pour eux et leurs fonctionnement. L'école n'a pas le personnel suffisant pour changer les enfants (on vous le fait bien comprendre car certe c'est une école participative parentale) mais avec du personnel en renforts! donc on ne sais pas pourquoi... Votre enfant vous sera rendu souillé d'urine et on vous demandera plusieurs fois de le changer après l'avoir récupéré après plusieurs heures souillé au parc. On vous fera culpabiliser en comparant votre enfant aux autres de son âge et que l'école ou la méthode montessorienne n'est sûrement pas adaptée pour lui. Je précise que notre enfant avait des soucis de propreté uniquement là-bas sieste et parc, et que chez nous et autre mode de garde centre aéré sur les vacances scolaire il été totalement propre et il évoluer à son rythme ainsi que l'autonomie. Il n'y avait pas d'évolution générale au sein de l'établissement car il à été mis dans une case dit d'enfant bébé donc mis de côté sur des activités ou restreint sur des activités vie pratique. Surment pour le confort de l'adulte qui dois aussi gérer les autres enfants et n'a pas de temps à perdre avec un enfant qui n'est pas 100% autonome. Comme on a pu nous le faire comprendre lors de bilan semestriel. Maintenant que notre enfant à changer d'école en établissement public il n'y a plus de soucis de propreté qu'il rencontrer là-bas. Comme si il avait un blocage ou une pression débloqué... Il présente aujourd'hui une évolution générale significative sur sa personnalité, langage, son autonomie c'est un enfant épanouie! qui rencontre aucunes difficultés auprès de l'équipe enseignante, périscolaire ainsi que la direction qui fait preuve de bienveillance. Nous sommes rassurés et cela confirme nos doutes et craintes sur le traitement et le fonctionnement qu'à subit notre enfant auparavant par son ancienne équipe éducative. N'attendez pas non plus d'altruisme de la part de l'équipe éducative et la direction ils ne connaissent pas ce mot."